法,与我同行

发布日期：2012-09-05 来源：[db:出处] 浏览次数：

法,与我同行

高一（3）班  王楠

法律是什么，古有记载“法”是一种与鹿和牛类似的神兽，在古代人们将它作为断案的工具，每当办案时出现多个嫌疑人的时候，人们通常把它放出来，它如果用犄角顶谁，谁就是罪犯。法能断是非曲直，古往今来，法就成为悬在大家头上的达摩克利斯之剑，成为人人心中的一杆称。

新中国成立后的法律走过异常艰难的时期，从1954年《中华人民共和国宪法》的颁行到历经坎坷的十年文革的无“法”时代，到1999年全国人大九届二次会议把“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”写进了《中华人民共和国宪法》从而形成以宪法为核心的中国特色的法律体系框架的完成。

随着社会基层法律的完善，懵懂少年的我刚刚接触到一些法律常识，是既陌生又十分神秘，又有一丝亲切：法治比人治更加公平，人们可以通过法律解决一些问题，此时，便在我的心中播下了“法”的种子。

初次认识到法律的威严和有用是我初二那年，当时我们班级有几个农村的学生被家长所逼要辍学外出打工。我们同学通过学校的宣传栏看到《中华人民共和国义务教育法》第二条规定，国家实行九年义务教育制度。所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。同时也规定父母不送子女接受义务教育的也要受到法律制裁。同时我还告诉几个同学可以让学生去起诉他的父母，因为在《婚姻法》第二十一条规定，父母对子女有抚养教育的义务；父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。如果孩子父母有能力抚养孩子而要求孩子去赚钱，必受法律的制裁。听到这些话语知道在农村打官司是不现实但是可以用这个武器来告知学生父母。后来几个同学经过精心的准备和演练，约定给几个要求学生辍学的家长做了个法制报告会，效果出人意料的好，大家思想做通了，今年还有两个学生考上重点高中，家长非常高兴。

通过这件事我才知道了法律的重要性也知道了知识的重要性，更觉得应该与法同行。其实与法同行表面意思是与法律一起行动。最简单的例子就是日常生活中的走路了。人们走在马路上课就是那么简单的但是也受到法律的控制。红灯停绿灯行。这是每个人都知道的，但并不是每个人都能做到的。这样，法律就起到了作用。当发生交通事故时，纠纷出现的时候也就意味着法律的到来。他可以合理公平的解决问题，可以让一切平息。但是，如果没有人违反法律，就不会有事故的出现，也就不需要法律的制裁。这是一种很奇妙的连接，而一切都关乎法律，所以如果从一开始就与法同行，那么一切就不会发生了。

法律，要求我们大家自觉遵守。遵守法律要从小做起，从小事做起。现在的学生喜欢拉帮结派，所谓的重感情，讲义气就是冲上“路见不平，拔刀相助”，有人更是无法无天，强行掠夺他人的财物。发生争执与他人斗殴，一句话不对就打起来，不到头破血流就不罢休。这主要是遇事不冷静，行动不计后果，喜欢先动手，后动脑。事过冷静下来才发现闯了大祸，才惊慌失措痛恨不已。但是可能一切已经迟了，一个人的花季已被黑雨污染甚至不复存在了。

所以说作为青少年的我倡议：必须要知法守法，做任何事情都要与法律同行。只有这样才是我们立足于法律社会的基础，是创造美好未来的重要保障。