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体验军训——雏鹰炼翅第三天

发布日期:2019-08-23 来源:[db:出处] 浏览次数:

      太阳落下余晖,疲惫不堪的同学们在晚饭后,终于迎来了一场惊喜——教官现场指导大家叠“豆腐块”。面对平时只能在影视里看见整齐划一的“豆腐块”被子,如今能亲眼看见它的形成过程,还能亲身体验一下,可把同学们高兴坏了。这不,他们在激动兴奋之余,还写下了一段段感想。 

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      两张席,一床被,教官指导,学生紧随。叠的是被,理的是性,被摊平,褶皱消,两方相叠,三层重重。精在毫厘,一丝不苟,精修理,棱角立,四方皆成,形已具矣。其塑行正,用心一也。
      下课后,教官领着我们,向我们展示如何叠“豆腐块”。其间绘声绘色地为我们讲述当年趣事。他说:“当年为了叠好被子,三点钟爬起。”我们听了不禁讶然,三个小时只为一床被子吗?值吗?模仿着教官的步骤,同学们开始轮番展示,但没过多久,便手忙脚乱,用心躁也,其成果也不尽如人意。“要耐住性子!”我的心里蓦然闪过这样一句话,两相对比,我才明白:叠被子,不是为了美观,作为新兵的第一课,摒弃外力,耐下性子,专注身前天地,哪怕是一床被子。而耐心,专注,精益求精,使得面对枪林弹雨不惊慌;面对成就不骄不躁用心钻研。
      我们学习这一课,其含义也应如此吧。戒骄戒躁,磨砺性格。毕淑敏所言“阅读,可坐落喧嚣人海,亦可坐落于冷峻沙漠”。其含义殊途同归。清张载有言:“为天地立心,为生民请命,为往圣继绝学,为万世开太平”。今吾辈,当争做社会主义事业接班人,不若从这一小小“豆腐块”做起。
                                                                                    ——高一(2)班 周心如

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      只见教官迅速利落地铺展开被子,简单地处理褶皱后,便将被子进行三等分折叠,然后再将两端进行压实,使被罩与内部的棉花紧压在一起。接着教官从容地将两头各向中间折叠一段,并在中间留空,然后就开始处理边角。教官调整被罩,并将其抚平,这时叠豆腐块形状的被子才刚刚初见其形,同学之中就已开始发出由衷的赞叹和掌声。等教官叠好被子,进行了更细微处的调整之后,人群中更是爆发出一次又一次雷鸣般的掌声。
      等被子叠好之后,几位住校男生便跃跃欲试,开始尝试叠“豆腐块儿”。随着“豆腐块儿”一次又一次地成形,同学们的喝彩声也不绝于耳。
      通过这次内务学习,我更加充分地认识到了军旅生活的严格要求。我也必将在以后的日子里继续严格要求自己。无论从哪个角度讲,这都是一次非常宝贵的社会实践。
                                                                                             ——高一(2)李博

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      接下来,才是今天内务整理的重头戏,前面只是教官的热身。被子被教官无形地划分为五份。首先,将被子折叠,左边右边的被子都向中间翻过来,两边被教官用手捋直了,教官形象地称被子是面包被,不好叠。调侃后又是埋头将全身心投入到了被子上,全身的力量在此刻全部集中于膝盖上。被子扁了的同时,我们发现教官也是汗流浃背。下一步,被子继续叠时,教官教给我们一个专业的手势,中指与无名指弯曲。以这一手势,将被子又分成了3份,朝里叠去,教官扯着嗓子说:“注意了啊,两手掐被子朝上提提,再将被子翻过来……”我们惊喜地发现这被子的一端已经显露了期待已久的形状,方方正正的。又将另一头以相同手法叠过来,紧接着又将中间捋起来一块,这时将被子合上,形状显露的更加明显了。最后,教官又理了理未完待绪的被子,相对于清扫战场。经过整理,“豆腐块”被子叠成了,掌声随之而来。
                                                                                         ——高一(4)班方佳冬