回归课本、温故知新、讲练结合、共同提高

发布日期：2017-02-20 来源：[db:出处] 浏览次数：

         2017年2月20日，鹏飞部高三（11）班程欢老师开设一节《诗歌鉴赏——虚实结合》公开课，校长赵鑫军同志、副校长卢佰选同志以及全体语文教师参与听课。

  程欢老师根据学生《虚实结合》学案的作答情况，设计了概念阐释、习题反馈、巩固提高三个环节。程老师首先从学生学过的《唐诗宋词选读》中的诗词出发，唤起学生对“虚实结合”的回忆，激活了学生的思维，从而加深了学生对“虚实结合”这一手法的理解。接着通过授课宝及时展示学生学案上的问题答案，引导学生找出答案中的问题并及时更正，起到了巩固提高的作用。整个课堂教学目标明确、重心突出，学生积极参与，教师组织有序，具有很好的示范作用。