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关于组织参加2018年江苏省中小学“师陶杯”教育科研论文评选活动的通知

发布日期:2018-04-11 来源:[db:出处] 浏览次数:

各中小学、县直教育单位:
    为展示全县中小学教育科研成果,形成群众性教育科研热潮,促进广大教师教育科研素养提升。根据苏教科院科[2018]2号及连教科所连教科所〔2018〕04号文件精神,经研究决定组织2018年江苏省中小学 “师陶杯”教育科研论文评选活动。现将有关事宜通知如下:  
    一、参评对象  
    全县在职中小学教师、教育行政管理人员和教育科研工作者。
    二、论文选题
    围绕贯彻落实“十九大”精神,聚焦基础教育发展不平衡不充分的现状,应对教育教学过程中的实际问题和未来挑战;体现立德树人根本要求与时代精神,发展素质教育,推进教育公平,提高教育质量;深化课程教学改革,落实新课程方案和各学科课程标准,指向学生必备品格和关键能力的教学等。
    三、参评要求
    1.申报。今年由各单位评审推荐参评论文。推荐篇数不少于本单位教师总数的15%。本次论文申报不收取任何费用。  
    2.体裁。参评论文的形式可以是教育基本理论探讨与宏观教育分析,也可以是个案研究、教育随笔、教育活动案例等,但都必须符合学术规范。论文要注重研究,切忌泛泛而谈;严禁抄袭,一旦发现永久取消参评资格,并通报全省。往年已参加“师陶杯”评选并获奖的论文不得再次参评。已经公开发表的论文不得参评。
    3.格式。参评论文的电子档文件名需统一,格式为:“1(序号)-2018师陶杯XX市XX(选择填写‘小学’、‘初中’或‘高中’)参赛论文”,电子文档正文中请一律隐去个人信息(个人信息统一填写在《参评论文明细表》上)。正文前要有“摘要”(200字以内)和“关键词”(3-5个)。引文要准确无误,注释统一用脚注,每页编号,按通用学术规范格式编写。文章格式设置为:标题三号宋体加粗,一级标题四号宋体加粗,正文五号宋体、行距固定值20磅。论文篇幅5000-6000字。
    四、组织申报
    2018年4月20日前将论文纸质稿及单位汇总表纸质稿(汇总表见附件2)交县教育局1009室,论文排列顺序与汇总表顺序一致。论文电子稿及单位汇总表电子稿发至县教科室邮箱:dhxjks@163.com

附件1:

 

2018年省“师陶杯”参赛论文格式要求

   

版式:纸张大小:纸的尺寸为标准A4复印纸(210mm×297mm,页边距:

2.54cm,下2.54cm,左3.17cm,右3.17cm,页眉2cm,页脚2cm

标题:三号,宋体加粗,居中。

副标题:对照正标题空两格用破折号,字体宋体,字号四号,这一项可无。

标题下空下空一行为摘要。

摘要和关键词:“摘要”(200字以内)和关键词3-5个),“摘要”和“关键词”两个词组前各空2格,放在英文状态下方括号内,黑体,五号;二者的内容用五号楷体,单倍行距。

关键词下空一行为正文。

一级标题:用大写数字,后面用顿号,四号,宋体加粗。

二级标题:用大写数字加圆括号,五号,宋体加粗。

三级标题:用阿拉伯数字,右下角小圆点,五号,宋体加粗。

正文:五号宋体,行距固定值20磅。

注释:引文要准确无误,注释统一用脚注,每页编号,按通用学术规范格式编写。内容为小五号,宋体。

正文下空一行为参考文献。

参考文献:置于论文最后,按通用学术规范格式编写,空2格,五号,黑体加粗,参考文献后用冒号;内容为小五号,宋体,序号前空2格,单倍行距。

1)采用顺序号编号体系,放在英文状态下方括号内,例[1],并注意尽量以近期文献为主,参考文献一般不少于5个。

2)参考文献的编排格式为:

如果是专著:

作者名.书名[M].出版社,年份:第几页,第几页.

如果是期刊: 

作者名.文章名[J].期刊名,年份,(第几期):第几页.

专著(M)、论文集(C)、报纸文章(N)、期刊文章(J)、学位论文(D)、报告(R)、专刊(P)、未定义类型的文件(Z

例:

参考文献:

[1]傅丰林.数据库的发展[M].天津:天津科学技术出版社,2003:2,6,77-79. 

[2]王永信,王益进.冒泡排序算法的改进[J].电脑学习,2005,(4):135.