立足质量，追求提升

发布日期：2012-05-05 来源：[db:出处] 浏览次数：

立足质量，追求提升

以集体备课为抓手，落实备课研究，实现优质资源共享；以“教学大比武”为阵地，开展示范课、探究课、探索课等活动，突出教师的教学反思督查；以奥赛兴趣小组为途径，扎实开展学科竞赛辅导，提升优秀学生的能力；以教学调研为促进方式，开展不同年级的教学调研，不断促进教师的课堂教学效益提升与学生的课堂学习效率的提升。