集  体  备  课

发布日期：2013-04-17 来源：[db:出处] 浏览次数：

集  体  备  课

备课上强调集体备课，注重“四备”――既要备教材内容，更要备方法，备学情，备重难点。备课讲究“统放结合”，所谓“统”，是指同一学科组要进行教学研究，搞好集体备课，发挥集体智慧，做到资源共享，反对“拼合”“凑合”，加强“优化”和“整合”，实施“教学案一体化”，走“共同富裕”的道路；但是，我们也充分认识到，集体备课不可能也永远代替不了个人的研究。教学不是工厂的生产流水线，它是柔性与刚性的结合，是个性化劳动较强的一项工作。从这个意义上来说，就要在集体备课的前提下，让教师再发挥个人的特长去实施教学方案。“八仙过海，各显其能”，努力实现在共性基础上的个性化教学，切实提高教学实效。